Ein Tablet mit der neuen Website der TU Dresden

In den Ausschreibungen für Hochschulwebsites spiegelt sich auch der Stand der jeweiligen Organisationsentwicklung. Denn spürbare digitale Kompetenz ist ohne eine selbstreflexive und dynamische Organisation nicht zu haben. Die TU Dresden hat mit ihrem Relaunch 2016 gezeigt, wie es geht.

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Für Studierende und Lehrende sind heute digitale Informations- und Kollaborationsangebote essentielle Arbeitswerkzeuge. Umso größer die Enttäuschung, wenn die Medienlandschaft deutscher Bildungsinstitutionen nicht auf gewohntem Niveau – geprägt von sozialen Netzwerken, Suchmaschinen und Apps – mithalten kann. Aber die Hochschulen sind erfinderisch. Sie erkennen, welches Potenzial in digitalen Services steckt, um

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Die rheinland-pfälzische Hochschule hat sich einem Markenbildungsprozess unterzogen. Mit neuem Logo und Corporate Identity betont sie ihre zukünftige Positionierung und unterstreicht ihre Stärken.

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Eine Analyse zum Website-Relaunch der baden-württembergischen Universität

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